-Oh ! La chatte de Pak
vient d'avoir des petits.
Pik et Pak veulent s'en occuper.
Il miaule.
Ils n'ont jamais eu à s'occuper de chatons auparavant,
et pourtant ils savent des tas de choses sur eux.
Pik et Pak savent que ce sont des animaux comme les poules,
les chevaux ou les serpents,
qu'il y a des animaux à quatre pattes,
à deux pattes et sans pattes. Ils savent aussi qu'il n'y a pas
d'animaux à trois pattes.
Pik et Pak savent également que les chatons ont un papa, une maman,
que ce sont des bébés, que les bébés sont fragiles,
que les chats peuvent être gentils et doux,
ou dangereux.
Mais comment Pik et Pak savent-ils tout ça ?
C'est parce que tout a été bien rangé
dans leur cerveau
au fur et à mesure qu'ils ont grandi
et rencontré des connaissances nouvelles.
Leur cerveau a rangé les chatons dans le tiroir des animaux,
mais aussi dans le tiroir des animaux à quatre pattes,
dans le tiroir des êtres gentils et doux
plutôt que dans celui des êtres dangereux,
et également dans le tiroir des bébés
et des êtres ou objets fragiles. Les cerveaux de Pik et Pak
ont enregistré ces informations
pour pouvoir les utiliser plus tard.
Chaque information nouvelle est rangée dans différents tiroirs
qui représentent autant de catégories.
Par exemple que les chatons ont des griffes
qui peuvent faire mal, même si ce sont des êtres doux et gentils.
Comme Pik et Pak, tout ce que tu rencontres de nouveau,
ton cerveau le décrit, le compare à ce que tu connais,
le classe et le range avec d'autres informations.
Et sans le savoir, tu es déjà
en train d'apprendre.